15 способностей (рефлексов) новорождённого, помогающих ему выживать и развиваться

Материал подготовлен на основе информации, предоставленной Ириной Беляевой, д. м. н., зав. отделением для недоношенных детей НЦЗД РАМН.

Новорождённый малыш от природы вооружён целым комплексом врождённых рефлексов. Они помогают быстро адаптироваться к новым условиям жизни вне материнской утробы. Проверяя их, можно оценивать развитие нервной системы ребёнка и своевременно сглаживать выявленные нарушения путём устранения сбоев.

Нам кажется, что новорождённый ребенок совсем беспомощен. Но это неправда. Вот он только родился, а уже ищет грудь мамы. И как только захватит сосок, он начинает активно высасывать молоко. Поэтому «добыть» еду ему точно под силу. Но это только один из многих жизненно важных навыков.

О природе врождённых рефлексов

Врождённые рефлексы достались нам в результате эволюции от далёких предков. Их закладка происходит на начальном этапе внутриутробного развития, а проявляться они начинают в первые часы, дни и недели после появления на свет.

Все врождённые рефлексы относятся к безусловным. Это значит, что они возникают независимо от нас, и контролировать их осознанно мы не можем. Это же непроизвольные реакции нервной системы в ответ на внешнее или внутреннее раздражение.

Врождённые рефлексы регулируются средним мозгом, который развивается самым первым. К моменту активного развития коры головного мозга, состоящей из более совершенного серого вещества, большая доля нервной системы переходит под её контроль. Тогда врождённые рефлексы замещаются условными. Причём большая часть непроизвольных реакций угасает в первый год жизни младенца.

Задания для проверки рефлексов

Зная, когда должны проявляться и угасать врождённые рефлексы, родители могут проверять, нормально ли развивается нервная система малыша. А при любых отклонениях от нормы они должны обращаться к врачу.

Чтобы проявления рефлексов были яркими, их проверку нужно проводить при определённых условиях. Сытый малыш будет реагировать на раздражения вяло, если малыш голоден, то более энергично. Поэтому после кормления тесты лучше отложить на 30 минут. Важно, чтобы в помещении было естественное освещение, а температура в нём была в диапазоне 22–24 градусов.

Оральные рефлексы — самые важные из всех врождённых навыков. Они проявляются при раздражении губ младенца. И именно благодаря им малыш «находит» пищу и съедает её. Они включают в себя четыре безусловных рефлекса:

• Сосательный. Если новорождённому предложить грудь, он сразу начнёт её сосать. Так же он поступит со своим или чужим пальцем, игрушкой или пустышкой. Такой рефлекс возникает в первые часы жизни младенца и угасает в среднем к году-полутора;
• Хоботковый. Если быстро, но легко коснуться губ малыша пальцем или соской, то его губки выпятятся, формируя трубочку (хоботок). Эта реакция возникает в первые часы после появления на свет и проходит к 2–3 месяцам;
• Поисковый. Нежно погладьте ребёнку уголок рта или дотроньтесь соской до его щёчки неподалёку от губ. Малыш тут же повернёт голову в ту сторону, с которой он почувствовал раздражение. Если же слегка надавить пустышкой на середину нижней губы, то младенец раскроет рот, согнёт шею и попытается захватить соску ртом. Проявление этого рефлекса говорит о том, что глубокие структуры головного мозга крохи развиты гармонично. Навык помогает формировать мимические реакции. Он появляется в первые сутки после рождения и исчезает к 3–4 месяцам;
• Ладонно-ротовой. Если положить младенца на спинку, взять его руку и немного надавить пальцем на середину его ладошки, то он раскроет рот и наклонит голову вперёд. Точно так же малыш должен реагировать, если воздействовать на другую ручку. Этот рефлекс участвует в формировании осознанных движений рук и рта, которыми в ближайшее время ребёнок начнёт изучать окружающий мир. Навык возникает в первые 2–3 суток после рождения и исчезает примерно к 3 месяцам.

Это интересно! Сосательный навык начинает угасать примерно в 12 месяцев, а полностью пропадает в 1,5–2 года. Специалисты считают, что этим природа сама определила наилучший срок для завершения ГВ.

Спинальные рефлексы — это двигательные непроизвольные реакции, которые регулируются спинным мозгом. Благодаря им наше тело принимает различные позы и передвигается в пространстве. Врач судит о двигательной активности малыша, оценивая силу проявления следующих рефлексов:

• Хватательный. Вложите в ладошку младенца небольшой предмет (платочек, игрушку или пустышку), и он тут же сожмёт её в кулачок. Такой захват может быть настолько крепким, что если малыш схватится за мамины или папины пальцы, то его можно будет поднять. Такой рефлекс участвует в развитии речи и мелкой моторики. Он возникает в первую неделю после появления на свет и угасает к 3–4 месяцам;
• Рефлекс ползания. Если положить ребёнка на живот и коснуться ладонями его подошв, то он тут же начнёт отталкиваться от опоры, продвигаясь вперёд. Этот навык заставляет работать все отделы головного мозга и отвечает за развитие согласованности движений. Он появляется на 3–4 сутки после рождения, а осознанно «ползать» детки начинают после 3–4 месяцев;
• Рефлекс Галанта. Если положить малыша на живот и провести пальцами вдоль позвоночного столба сверху вниз, отступив от него в левую сторону на 1 см, то он выгнет спинку в правую сторону. Если проделать это же с правой стороны, то ребёнок выгнет спину в левую сторону. Такой навык подготавливает нервную систему к осознанной согласованности движений и связывает работу обоих полушарий головного мозга. Рефлекс начинает проявляться на 5-м или 6-м дне жизни и угасает в 3–4 месяца;
• Защитный. Положите ребёнка на живот. Он приподнимет голову или повернёт её в сторону. С помощью защитного рефлекса малыш принимает удобное для дыхания положение тела, рук, ног и головы. При родах такой навык не даёт младенцу захлебнуться. Проявляется он сразу после появления на свет и исчезает примерно в 1,5 месяца;
• Рефлекс Переса. Положив кроху на живот, проведите, слегка надавливая пальцем на позвонки, по позвоночному столбу снизу вверх. Ребёнок должен поднять таз и голову, прогнуть спинку и согнуть ноги в коленях. От этого малыш иногда кричит, какает или писает. Такая безусловная реакция малыша позволяет врачу судить о работе спинного мозга. Она начинает проявляться в первую неделю после рождения, а проходит в 3–4 месяца;
• Рефлекс Моро. Его можно проверить по-разному. Обычно это делают так: малыша кладут спинкой вниз на твёрдую поверхность (например, стол). Если ударить по этой поверхности, отступив от головки вправо или влево на 15 см, то младенец сначала разведёт руки в стороны, разжав кулачки, и выпрямит ножки, которые до этого были согнутыми. Через 2 или 3 секунды малыш возвращает руки в исходное положение или начинает себя ими обнимать. Не страшно, если 1 и 2 фазы навыка проявляются с разной силой — это норма. Рефлекс проявляется в первые сутки после рождения и исчезает к 4–5 месяцам;
• Подошвенный. Если надавить на основание среднего или большого пальца стопы, то малыш тут же прижмёт все пальчики. Если же от пятки провести по наружному краю стопы, то большой пальчик разогнётся, а другие образуют веер. Такой навык подготавливает нервную систему для осознанного движения пальцами ног. Он возникает в первые дни после появления на свет и пропадает примерно в 12–14 месяцев;
• Рефлекс опоры и автоматической ходьбы. Поднимите малыша руками за подмышки, повернув его лицом к себе и придерживая пальцами его головку. Если его поставить на пол, он будет опираться на стопы. А если при этом наклонить вперёд, то он начнёт перебирать ножками («ходить»). Не страшно, если ноги крохи перекрещиваются — это нормально до полутора месяцев. Рефлекс, подготавливающий ребёнка к настоящей ходьбе, возникает в первые недели после рождения и проходит примерно в 3 месяца.

Внимание! Некоторые родители с энтузиазмом приучают малышей «стоять» на маминых или папиных ладонях или «ходить по столу». Но во время таких тренировок неразвитый костный аппарат младенца испытывает чрезмерные нагрузки. Это может стать причиной нарушенного развития опорно-двигательной системы (формирования косолапости или неправильной осанки).

Шейно-тонические рефлексы — это рефлексы, отвечающие за способность мышц фиксировать и удерживать нужное положение тела. Благодаря им можно проверить тонус крохи и выяснить, нормально ли развивается средний и продолговатый мозг. Выделяют три шейно-тонических рефлекса:

• Асимметричный. Аккуратно поверните головку малыша вправо. В ответ он согнёт левые ножку и ручку, а правые ручка и ножка разогнутся. Благодаря этому навыку ребёнок в первые месяцы жизни «находит» и рассматривает свои ручки, согласовывает работу зрительного аппарата и мозга, помогает развиваться вестибулярной системе. Рефлекс проявляется в течение первых дней жизни младенца и исчезает в 3–4 месяца;
• Симметричный. Наклоните головку крохи так, чтобы подбородок достал до груди. Тогда его ноги разогнутся, но согнутся руки. Если же голову вернуть в исходное положение, то ножки сгибаются, а ручки разгибаются. Рефлекс готовит младенца к осознанному ползанию. Он возникает в первые сутки после рождения и пропадает в 3 или 4 месяца;
• Лабиринтный. Если положить ребёнка на живот, он прижмёт голову к груди или запрокинет её назад. Спину выгнет, а ручки прижмёт к груди, сжав пальчики в кулак. Ножки согнёт в коленах и прижмёт к животику. Если оставить его в таком положении, то через несколько минут малыш начинает делать плавательные движения, которые потом переключаются на спонтанное ползание. Навык тренирует мышцы крохи, подготавливая его к будущей ходьбе. Он проявляется впервые дни жизни и угасает в 4 месяца.

[sc name=”rsa” ]

Развитие малыша под наблюдением врача

Врождённые рефлексы врач обязательно проверяет во время каждого приёма. Оценка степени проявления навыков позволяет судить о развитии центральной нервной системы и своевременно выявлять отклонения от нормы. Насторожить должны слишком слабые или слишком сильные безусловные реакции крохи, а также асимметричный ответ на раздражение.

Нарушения в развитии нервной системы чаще всего выявляют у недоношенных детей, а также малышей, перенёсших родовую травму, гипоксию или асфиксию, инфекцию во время внутриутробного развития. Группу риска также представляют малыши с генетическими патологиями (фенилкетонурией, миопатией и пр.). У деток, болевших чем-либо в первые недели после рождения, рефлексы выражаются слабо. К снижению активности нервной системы в таком возрасте приводит любой сбой в организме.

При слабых проявлениях врождённых рефлексов малыша показывают неврологу, который назначает лечение. Обычно оно включает лечебную гимнастику и массаж. Если нужно, то врач назначает ноотропы (средства для нормализации деятельности мозга). Похожее лечение необходимо, если у крохи безусловные реакции долго не угасают.

Читаем также:

• Основные рефлексы новорожденных детей: безусловные и условные рефлексы
• О сосательном рефлексе новорожденного ребенка: слабый или отсутствие рефлекса сосания

Осмотр невролога

https://www.youtube.com/watch?v=pw5gJoZXI60