Коммуникативные способности ребенка: как их развить?

Содержание

Постоянная коммуникация и взаимодействие со взрослыми и сверстниками – важное условие развития психологически здорового ребенка. Конечно, необходимо обладать особым талантом, чтобы находить общий язык с любым человеком. Однако научиться держать беседу, с достоинством выходить из конфликтных ситуаций, приобретать знакомства может практически каждый. Как и остальные навыки, коммуникативные способности целесообразно развивать с самого детства. И в этом деле первые помощники – вы, уважаемые родители!

Но вначале ценный совет: в борьбе за коммуникабельность важно знать меру. Нельзя ставить детей в неловкое положение, заставлять выполнять ваше поручение или насильно знакомить с ребятишками. Демонстрируйте терпение и чуткость – только тогда чадо проявит инициативу. Обязательно повторите с ним правила поведения с незнакомцами на улице.

Правила эффективной детской коммуникации

Расширяйте круг общения вашего малыша уже на втором году жизни. Это раньше ему было достаточно взаимодействия с родственниками в домашней обстановке. А двухлетним детям такого ограниченного пространства для расширения кругозора и потребности в социализации крайне не хватает.
Учите при знакомстве называть себя и спрашивать имя собеседника. После нескольких повторов это войдет у вашего отпрыска в привычку. Поощряйте каждую попытку сближаться со сверстниками на детской площадке.
Во время прогулки предлагайте ему поспрашивать, как дела у знакомого мальчика или девочки. Это можно сделать не только напрямую, но и через родителей приятеля. Несколько фраз – и маленькие друзья на следующий день будут не просто здороваться и говорить «до свидания», а делать первые попытки наладить диалог.
Узнайте, что дошколенок хотел бы приобрести в магазине, и попросите озвучить собственный выбор продавщице. Если же он пока не может преодолеть застенчивость и неуверенность, не обвиняйте его в трусости. Оставшись наедине, уточните: «Тебе хотелось шоколадку? С орехами? А какую покупку мы сделаем завтра? Поможешь мне выбрать? О чем мы попросим тетю за прилавком?» Точно так же действуйте и в других публичных местах: в кафе, зоопарке, музее и театре.
В детском коллективе острые моменты и бурные выяснения отношений происходят буквально на каждом шагу. Не стоит сразу же бросаться разводить спорщиков по разным углам песочницы, дайте им время самим преодолеть недопонимание. Конечно, если ситуация не накалилась до предела. Также научите ребенка не обострять конфликт из-за мелочей, и, вместе с тем, держаться с достоинством.
Трехлетнему карапузу еще можно (и нужно) делать замечания во дворе, а вот со школьником следует проводить беседу только тет-а-тет. То же самое касается и новых приятелей: дошкольнику можно порекомендовать познакомиться с кем-то, а старшие дети самостоятельно должны подбирать себе компанию.
Не забываем рассказывать об этикете и его правильном применении. Дети должны иметь четкое представление, как общаться с взрослым человеком или ровесником. Например, приятелю достаточно сказать «Привет» и «Пока», а вот для воспитателя или врача подходят более уважительные фразы – «Здравствуйте», «Всего доброго».

ЧИТАЕМ ТАКЖЕ: Как научить ребенка разговаривать на улице с незнакомыми людьми

Давайте играть!

Коммуникативные умения формируются, в том числе, и в игровой деятельности. Не каждое развлечение способствует общительности, поэтому перечислим самые необходимые.

Ролевые игры

Они идеально подходят для развития навыков общения. Дети, надевая на себя различные «маски», обучаются рассматривать определенную вещь с множества сторон, оценивают свое поведение и поступки окружающих, в конце концов, стараются разговаривать друг с другом. Самая популярная версия – «Дочки-матери», а также масса других вариантов: посещение супермаркета, прием у врача, поход в зоопарк.

Драматизации

Устраивать дома театрализованные представления – замечательная и очень полезная идея. Такие занятия раскрепощают, дают простор для воображения и творчества. Даже если вначале ваше чадо участвует в сценках как молчаливый зритель, все равно его словарный запас обогащается, а память становится крепче. Постепенно вовлекайте его в действие: задавайте вопросы по сказке, притворитесь, что не помните продолжения.

Игры с правилами

Подобные упражнения, а также всяческие состязания прививают усидчивость, внимательность, стремление к победе и учат взаимодействовать с другими людьми. Маленькие ребятишки уже знакомятся с условиями, которые надо выполнять: последовательность хода, результат. Часто малыши расстраиваются из-за проигрыша и даже пытаются поменять принципы игры. В раннем возрасте поддаваться можно, повышая тем самым уверенность своего отпрыска в себе, однако в остальном не уступайте – правила должны соблюдаться!

Мимика и жестикуляция

Прежде чем приступить к веселью, расскажите, что общаться можно не только словами, но и движениями (машем рукой) и мимическими средствами (улыбаемся). Изобразите косолапого мишку, а непоседа будет угадывать, потом поменяйтесь местами. Старшие детки обожают играть в «Ассоциации», когда водящий через жесты и ужимки обыгрывает какую-либо ситуацию или определение.

Дотошные читатели поинтересуются, а требуется ли вообще развивать эти самые коммуникативные способности? Допустим, у ребенка определенный тип личности, который не подразумевает желания взаимодействовать с большим количеством людей.

Мы согласны, что «ломать» ваше чадо не стоит, но помогать строить отношения с внешним миром просто необходимо. Рядом столько всего интересного, полезного, необычного, что без коммуникабельности прожить порой очень сложно. Поэтому задача родителей – научить маленького человечка черпать эту информацию самыми разными способами, а значит, деток необходимо обучать общению!

ЧИТАЕМ ТАКЖЕ: Обзор популярных методик раннего развития ребенка с видео консультациями и фильмами – https://razvitie-krohi.ru/razvitie-rebenka-do-goda/metodiki-rannego-razvitiya-detey.html